Nasi uczniowie z językami obcymi za pan brat
Uczniowie naszej szkoły uczą się dwóch języków: języka niemieckiego oraz angielskiego. Język niemiecki jest językiem wiodącym w klasach 4-6, w przyszłym roku w klasach 5-6, a w klasach 1-3 jest językiem dodatkowym. Języka niemieckiego uczy p. Monika Krysiak, a języka angielskiego p. Amelia Hubert. I mimo, że język niemiecki nie cieszy się popularnością to nasi uczniowie lubią się uczyć języków i na tym polu osiągali i osiągają sukcesy. I to już od lat. Możemy poszczycić się laureatami konkursów ogólnopolskich i gminnych.
Pani Monika Krysiak tak wypowiada się o konkursach:
„Przygotowywałam uczniów do konkursów językowych różnego szczebla. Kształciłam ich umiejętności gramatyczne oraz wiedzę realioznawczą z obszarów niemieckojęzycznych –rok 2012/13- przygotowania do testu wiedzy i umiejętności do ogólnopolskiego konkursu DaF- Kenner , MIX oraz gminnego konkursu „Deutsch macht Spass”. Przeprowadziłam szkolny etap konkursu „DaF Kenner” oraz konkursu MIX.
W roku 2012 uczennica wtedy klasy piątej Tessa v W. zdobyła III miejsce w ogólnopolskim konkursie MIX! To bardzo duże osiągnięcie!
W gminnym konkursie „Deutsch macht Spass” w roku szkolnym 2012/13 szkoła nasza zdobyła:
II miejsce zespołowo (Tessa v W., Gracjan W., Justyna K.)
I miejsce indywidualnie (Tessa v W…)
W roku szkolnym 2012/13 szkolnym w konkursie „Deutschmeister”
mistrzem języka niemieckiego została Tessa v W. .
W roku szkolnym 2013/14 tytuł „Deutschmeister” przypadł również Tessie v W. w kategorii klas VI, a w klasach piątych mistrzem została Anna Z. w kategorii klas V.
W roku szkolnym 2014/15 uczennica klasy piątej Anastazja K. zdobyła wyróżnienie w ogólnopolskim konkursie na najpiękniejszy kalendarz adwentowy „Der schönste Adventskallender”, zawierający niemieckie wyrażenia związane ze świętami Bożego Narodzenia.
W konkursie szkolnym „Deutschmeister” tytuł mistrza zdobyła tym razem Justyna Kucharczyk, ale dopiero po dogrywce, walcząc z Anną Z. i Julią O.
W roku szkolnym 2013-2014 przygotowałam z uczniami sztukę teatralną „Vier Jahreszeiten”, którą mieliśmy sfilmować i wysłać na ogólnopolski konkurs „DaF-Kenner”. Sztuka została również wystawiona w czerwcu 2014 roku dla uczniów naszej szkoły.
W roku szkolnym 2014/2015 nasi uczniowie również wyrazili chęć uczestnictwa w ogólnopolskim konkursie języka niemieckiego „DaF Kenner”. Tym razem należało przygotować w zespołach 5-osobowych prezentację i krótki film (max.12 minutowy) na temat jednego z Landów niemieckich lub regionów jakiegoś z państw niemieckojęzycznych. Pięciu uczniów z klasy 6a wybrało land-miasto Berlin. Przygotowaliśmy wspólnie prezentację Berlina w programie Power Point, którą posłużyliśmy się w filmie, jaki nakręciliśmy. Dwóch uczniów prezentowało klasie zabytki i atrakcje Berlina. Ja stworzyłam scenariusz, w oparciu którego uczniowie wcielili się w role. Najpierw podczas prezentacji Berlina (mówili po niemiecku), następnie nakręciliśmy krótki film o gotowaniu- jak przyrządzić najbardziej popularne w Berlinie danie: „Carrywurst”. Film ten nakręciliśmy w mojej kuchni, a potem sama musiałam go „zmontować”. Było to o tyle trudne zadanie, bo nigdy wcześniej nie zajmowałam się montażem filmów. Prezentacja nasza z filmem została wysłana na konkurs, jednak tym razem nasi uczniowie nie zdobyli żadnego miejsca. A moim zdaniem zasłużyli na nagrodę!
Prezentację tę chciałam zaprezentować chociaż na corocznym festynie środowiskowym, jednak festyn został przesunięty na wrzesień. Chcę w czerwcu tego roku wyświetlić ten filmik wszystkim uczniom klas 4-6 na lekcjach języka niemieckiego.”
Wyniki testu szóstoklasisty wskazują na wysoki poziom językowy i mocne zaangażowanie w naukę języka. Nasi uczniowie osiągnęli z języka niemieckiego wynik powyżej średniej województwa. Jest się czym pochwalić!
Uczniowie nasi zaangażowali się także we współpracę szkół partnerskich. Korespondują w języku niemieckim z uczniami z Włoch, z Triestu. Pani Krysiak jest koordynatorem tej współpracy.
Nauczycielka prowadzi też zajęcia pozalekcyjne z języka niemieckiego. Jedno kółko wyrównawcze (dla uczniów słabych, mających problemy z językiem niemieckim), a jedno kółko dla uczniów zdolnych, chętnych do pogłębiania swoich umiejętności językowych.
Zapraszamy chętnych uczniów do udziału w konkursach, uczestniczenia w zajęciach kółek językowych oraz w zaangażowanie się we współpracę pomiędzy szkołami oraz korespondencję z uczniami z Włoch!
